由於就讀幼稚園的小朋友年紀尚小,要他們正式書寫實在點困難,但家長仍可以鼓勵小朋友進行近似書寫的活動。
與培育閱讀興趣一樣,家長必須依照三大原則來提升學童的書寫能力:
1. 要自然地鼓勵小朋友書寫;
2. 讓小朋友享受書寫;
3. 讓小朋友明白書寫的重要性。
家長如能將書寫變成小朋友生活體驗之一,小朋友就更容易喜愛書寫。方法可包括:
1. 家長和小朋友一起在四格漫畫旁加上旁白或任何感想。
2. 教小朋友寫感謝卡、生日卡或問候卡等,送給家人或朋友。
3. 教小朋友用Labele紙寫上自己的名字,並貼在玩具上;或在衣服的Label布條內寫上自己的姓名。
4. 鼓勵小朋友寫便條給家人,例如可以讓他們寫下當晚想吃的餸菜,若他們未懂得寫出相關的文字,亦可以以畫圖畫代替。
與培育閱讀興趣一樣,家長必須依照三大原則來提升學童的書寫能力:
1. 要自然地鼓勵小朋友書寫;
2. 讓小朋友享受書寫;
3. 讓小朋友明白書寫的重要性。
家長如能將書寫變成小朋友生活體驗之一,小朋友就更容易喜愛書寫。方法可包括:
1. 家長和小朋友一起在四格漫畫旁加上旁白或任何感想。
2. 教小朋友寫感謝卡、生日卡或問候卡等,送給家人或朋友。
3. 教小朋友用Labele紙寫上自己的名字,並貼在玩具上;或在衣服的Label布條內寫上自己的姓名。
4. 鼓勵小朋友寫便條給家人,例如可以讓他們寫下當晚想吃的餸菜,若他們未懂得寫出相關的文字,亦可以以畫圖畫代替。